各区校外教育机构：

为了拓展未成年人课外活动空间，提高上海市课外校外教师师资队伍的专业技能与教学能力，现开展2017学年第一学期上海市课外校外教师专业发展专项培训招生工作。具体要求通知如下：

 培训对象

本市中小学教师、校外教育机构教师

 培训课程

课程一：博物馆资源的教学应用

课程二：中小学音乐剧的教学与指导

课程三：陶瓷文化认知与实践

课程四：动漫画教学实用技巧

课程五：儿童个性化书法教学

课程六：青少年科技体育项目教学指导

课程七：设计基础---二维形态设计

课程八：青少年影视教育指导

课程九：青少年科技创新与竞赛（生物学）

课程十：情境化教学法在课程中的实践和应用

（详细内容见后面附件）

 报名办法

登录上海市学生活动网上海市课外校外教师专业发展平台（网址：szpx.secsa.cn），使用上海市学分银行账号和密码登录，即可报名。报名时间为2017年9月27日—30日（每天9:00—23：00,9月30日16:00结束报名）

 工作要求

1.请各单位认真开展培训的宣传、动员，组织做好报名工作。

培训联系人：杨芸；联系电话：64375802。

2.培训免费。

附件：课程说明

课程一：博物馆资源的教学应用

一、培训时间、课时和学分

2017年11月15日、22日、29日、12月6日、13日，周三下午13:30—16:30，20课时，2学分。 

二、培训地点

虹口、杨浦部分教师参加现场培训，地点：上海开放大学（国顺路288号）；其他参加网络直播培训自行在网上观看视频。

三、培训主要内容

了解文物中的文化，了解博物馆的教育学习方法，进而学会将文物博物馆的资源转化为教育资源。具体而言，即学会在博物馆寻找主题、学生的参观导览、课件的制作，并初步掌握如何将博物馆的教育方法引入校园的方法与途径。

四、培训主讲教师：复旦大学教授陈淳、

上海博物馆研究员郭青生、副研究员王樾

课程二：中小学音乐剧的教学与指导

一、培训时间、课时和学分

上课时间：10月11日（周三）、10月18日（周三）、10月25日（周三）、11月1日（周三）、11月8日（周三）下午13:30，20课时，2学分。

二、培训地点

上海鑫音文化传播有限公司（碧泉路128号）

三、培训主要内容

通过本课程的学习使学员对音乐剧作品的表现形式以及表现内容有更深的理解，进一步领悟音乐剧艺术的内涵；不仅提升教师唱、跳、演等单项技能，更能有效地提升综合排演的把控能力，训练学员根据相关主题改编剧本，选配和剪辑音乐的能力，组织排练演出剧目片段、制作购买服装道具的能力，促进学校音乐剧的推广与普及。

四、培训主讲教师：上海音乐学院李涛

课程三：陶瓷文化认知与实践

一、培训时间、课时和学分

上课时间：10月11日（周三）、10月18日（周三）、10月25日（周三）、11月1日（周三）、11月8日（周三）下午13:30，20课时，2学分。

二、培训地点

上课地点：上海理工大学附属普陀实验学校（光新路182弄81号）

三、培训主要内容

讲述中国陶瓷特有的审美起源，对世界陶瓷和世界文化的贡献；陶瓷材料的物理化学构造；并能独立完成一件有技术高度的作品，对传统审美和当代世界陶瓷艺术文化有基本的认识和评价。

四、培训主讲教师：上海大学陈光辉

课程四：动漫画教学实用技巧

一、培训时间、课时和学分

线上、线下混合培训，线下培训时间：10月26日（周四）、11月9日（周四）、11月23日（周四）下午13:30；线上培训时间自10月26日至11月23日都可。培训总20课时，2学分。

二、培训地点

线下培训地点：静安区青少年活动中心（北部，阳曲路330号）201室。

三、培训主要内容

技能训练模块：漫画、插画、动画、连环画概念讲解、赏析，色彩绘画、速写、素描等的技法讲解与赏析等；

课程开发模块：教育活动方案的设计与实施,动漫画的课程开发与设计,相关美术作品的设计、出版等；

教学指导模块：中小学生读物选文绘制,绘本、连环画的学习临摹和自由发挥创作，中小学美术教育的现场教学等。

四、培训主讲教师：静安区青少年活动中心徐林峰等

课程五：儿童个性化书法教学

一、培训时间、课时和学分

线上、线下混合培训，线下培训时间：上课时间：10月19日（周四）、10月26日（周四）、11月16日（周四）下午13:30；线上培训时间自10月19日至11月16日都可。培训总20课时，2学分。

二、培训地点

线下培训地点：静安区青少年活动中心（北部，阳曲路330号）303室

三、培训主要内容

技能训练模块：中国书法艺术史纲讲座，文房四宝与材料观摩,楷书、篆书、隶书、行书、草书技法通讲,书法创作实践等；

课程开发模块：书法教学活动方案的设计与实施，书法课程的开发与设计，书法教学环境的设计等；

教学指导模块：少儿书法“五体”教学方法指导、教学评价等。

四、培训主讲教师：静安区青少年活动中心胡文亮

课程六：青少年科技体育项目教学指导

一、培训时间、课时和学分

10月19日（周四）、11月2日（周四）、11月16日（周四）、11月30日（周四）、12月14日（周四）下午13:00，20课时，2学分。

二、培训地点

首次培训在高境三中（地址：），其余培训在宝山区少科站（地址：同济支路201弄6号，近牡丹江路）

三、培训主要内容

本课程围绕指导学生开展丰富多彩的校园科技体育活动，具体培训模块内容如下：

技能训练模块：了解科技体育活动器材的基本结构和原理。如：制作电动风力车模型，操纵东方号集装箱货轮模型，体验“飞翼冲浪”航空模型等。

课程开发模块：科技体育活动的发展，科技体育活动项目的选择，科技体育学生活动课程的设计；

教学指导模块：科技体育活动学生社团的指导，科技体育活动的设计与实施。

四、培训主讲教师：宝山区少科站金飞、刘加凤、朱辰欢、申智斌

课程七：设计基础---二维形态设计

一、培训时间、课时和学分

10月12日、10月19日、10月26日、11月2日、11月9日，下午13:00，20课时，2学分。

二、培训地点

     浦东新区青少年活动中心张杨北路3207号501教室（六号线洲海路）

三、培训主要内容

课程目标：课程建立在二维设计基础上，重点教授二维范围内的基础设计方法。要求学生认识理解二维设计基础的概念,理清二维形态的规律，掌握二维形态的创造方法，掌握色彩的基础理论知识以及设计实践，明确二维设计基础课程的目的以及相关的图形表意与构成关系等基础知识。培养对于事物的观察力，重新认知工具、开发工具、体验工具；分析图形要素——形、色、质之间的关系，重新认识“点、线、面”，运用不同的材料及表现手法，研究它们在面积、空间、肌理、色彩、节奏与韵律等不同方面的组织关系，深入浅出的进行图形创造与组合练习。

四、培训主讲教师：上海大学美术学院许宁

课程八：青少年影视教育指导

一、培训时间、课时和学分

10月17日、24日、11月7日、14日、21日，下午13:30，20课时，2学分。

二、培训地点

    长宁区少年宫

三、培训主要内容

这是一门关于影视制作、历史、文化等全方位的基本知识与鉴赏的课程，其目的是促进上海中小学如何开展青少年影视教育，而给予的培训基础课程。包含电影导演艺术、经典电影导读、电影文化概论、中国经典电影、外国经典电影等内容。

四、培训主讲教师：上海大学影视学院黄望莉、朱枫等

课程九：青少年科技创新与竞赛（生物学）

一、培训时间、课时和学分

   宝山区科技教师团购课程

二、培训地点

三、培训主要内容

课程目标：1、基本树立青少年科技创新教育“立德树人”的根本宗旨；2、基本把握上海市和全国青少年科技创新（生物学）和竞赛的动态；3、基本掌握青少年科技创新（生物学）和竞赛的教学方法和实践技能；4、基本学会在教学实践中进行总结和研究的理论和实践方法。

四、培训主讲教师：上海市科技艺术教育中心 汪旦琦等 

课程十：情境化教学法在课程中的实践和应用

一、培训时间、课时和学分

2017年10月12日、19日、26日、11月2日、9日，周四下午13:30—16:30，20课时，2学分。

二、培训地点

  金山区青少年活动中心

三、培训主要内容

戏剧教育有助于学生的个性发展，更能激发创造力，将戏剧课的内容融入到教学实践中，并分阶段的进行，可以提升学生的综合素养。因此，在教师培训中，面向不同需求的教师开设戏剧教育及情境化的教育法，最终服务于个性化、体验式学习的教育教学实践。

通过本课程的学习，学员可以：

A.掌握即兴表演的基本技巧——时空构建、人物塑造、情境构建、交流与互动；

B.根据跨学科、综合性活动项目的要求，设计出适合学生的训练方法和教案；

C.建立课题小组，根据本校情况设计戏剧教育活动方案；

D.了解除表演外的戏剧编剧、导演技巧。

课程设计思路:1.以最终形成可以设计戏剧教育活动方案为目标。2.结合综合性、跨学科活动如OM项目。

四、培训主讲教师：上海戏剧学院吕品等